子ども学習支援 にんじんクラブ

スタディー教室がクッキング教室に！？

１１月１５日火曜日のスタディー教室は、クッキングクラスとなり、
とても楽しい時間を過ごしました。
ロシア人のラナさんから習ったのは、
イギリスの伝統的なデザートであるトライフル（TRIFLE）でした。
スポンジケーキなどの余りを使って、果物（バナナやミカン）、アイスクリーム、
チョコレートを散らばめたりなどして、できあがる簡単なデザートでした！！

子どもたちも、包丁の持ち方を教えあったり、果物を分け合ったり、
また、ラナ先生にも恥ずかしがりながらも積極的に話しかけていて、とても楽しそうでした。
ある生徒は、担任の先生を家庭科室まで引っ張てきていて、自分の作ったデザートを
振舞っていました。


このように、スタディー教室を通して、担任の先生や教頭先生と関わり、
触れ合いの場をさらに持ってくれると、とても嬉しいな。と、つくづく思いました。
また、私自身も、いつもスタディー教室で会う生徒の担任の先生に会うことができ、
とても嬉しかったです。

１２月はクリスマスもあるので、今度は子どもたちと一緒にクリスマスパーティーを
計画して、催したいと思っています。
その際にもまた、担任の先生や生徒の親御さんとの交流の場を持てたらいいな。
と思っています。

今日のにんじんクラブ スタディー教室は・・・

今日もいつも通り、みんなで宿題をしました。　まず初めに『にんじんシート』に今日やる目標を書き込み、（例えば、苦手な算数をがんばりノート１ページでやる！　など）宿題終わった時点で、今日の目標達成できたかをチェックします。　

最近は、みんな友達。そして高学年の生徒が低学年の生徒の教えあう姿がよく見られます。嬉しいことですね。　みんなそれぞれ得意分野違うと思うので、自分の得意分野はみんなの教えてあげましょうね。　　　　ナゴマキ先生

久しぶりの投稿です。。。

ご無沙汰してしまって、すみません。
さて、夏休みも秋休みも、あっっ！！という間に終わってしまい、
もう二学期が始まっていますね。
最近は、朝・夕と涼しくなってきていて、過ごしやすくなってきています。
でも、季節の変わり目は、風邪もひきやすいと言うので、
みなさん気をつけてくださいね～。
スポーツの秋・読書の秋・食欲の秋・・・・・・と、いろいろな「秋」がありますが
みなさんは、どんな秋を楽しみたいですか？？

スタディー教室のほうでも、秋風に負けないようにスポーツなどをして、
みんなで楽しんでいきたいと思います。

スタディー教室担当　上原直子

アートスクールではりがねアート！？

8月9日（火）の北玉にんじんクラブ　スタディー教室は『はりがねアート』というタイトルで、アートの専門講師を招き、公園などに落ちている葉っぱ・実・枝・虫の抜け殻などを使い、はりがねと組み合わせ、自分だけのオリジナルオブジェを作成しました。
人によって、釣竿を作っている子・ブレスレットを作っている子・まつぼっくりの飾りを作っている子・指輪を作っている子・フォトフレームを作っている子、さまざまでした。





しかし、みんなに共通してみられたのは、『創造力の豊かさ』でした。講師の先生が、「切ったらどうなるかな？」「くっつけたらどうなるかな？」「折ったら？」「曲げたら？」などの魔法の言葉をかけるだけで、自分で色々な世界を生み出していきます。

やはり、ちょっとした促しの言葉があるだけで子どもの可能性をもっともっと引き出せるのかもしれないなと改めて感じた日になりました。

私はずっと子どもたちのやっている姿を見ることができなかったけど、最後に何人かの生徒が、「マキ先生にプレゼント」と言って、ブレスレットや飾りを持ってきてくれました。
みんなのやさしさに・・・・・感動・感激です☆☆　


　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　スタディ教室　ナゴマキ先生

スカベンジャーハントって！？

去った８月２日火曜日に、『スカベンジャーハント（チームワーク力ゲーム）』が、
ニライセンターにて行われました。
私自身も、初めて参加した活動でした。
スカベンジャーハントというのは、早く言えば『ウォークラリー』と似ているのですが。
それを、バージョンアップされているのが、スカベンジャーハントだと思います。
さて、低学年・中学年をミックスし、グループ編成を行いました。
どのグループも、協力し合って、問題（なぞなぞ！？）を解いていっていたと思います。
「走らないこと！！」と、子どもたちに注意を促していたのですが。
グループ内で、子どもたち同士で、注意し合っている姿も見れて、嬉しかったです。
また、私たちスタッフがお話しをする時に、聞く態勢を瞬時にとることができるのにも、
感心しました。
やはり、普段学校ではできない活動を行うことは、私たちにとって
生徒をよりよく知る機会を与えているのだと実感しました。
次回は、北玉小もしくは北玉小周辺を舞台に、スカベンジャーハントを行えたらな。
と、思いました。
夏休みの活動は、あと残すは二回となりました。最後まで、子どもたちをより知ることが
できる機会を、最大限に活用していきたいと思います。

スタディー教室担当　上原直子

アイディア満載のアート教室

夏休み企画、第一回目のアート教室が７月２６日火曜日に実施されました。
今回は、いつもと違い名呉先生ではなく、たかすぃー先生に協力してもらいました。
そして！！なんと、斬新なアイディアなんだ！！と、私もびっくりしましたが・・・。
小麦粉を粘土と見立てて、好きなものを作ろう！！という企画のもと、スタディー教室が始まったのです。
それからが、大変です。まず、小麦粉に水を加え、粘土と同じくらいの弾力にしていくのですが・・・。なにか、自分の好きなものを作る！！というのが目的のはずだったのに、粘土を作るのが目的になったかのようでした。
でも、子供たちは、楽しく夢中になって、粘土作りに励んでいました。
お友達の粘土が足りない。と言って、自分のものを分けようとする子。
お友達の柔らか過ぎる粘土を、一生懸命こねて堅くしようとしている子。
と、お友達のことを気にかけている子供たちを見て、私は嬉しくなりました。
子供たちが自分自身、または、友達の協力を得て、粘土を作っている姿は、
とても一生懸命で、可愛らしかったです。

普段ではできない活動を、夏休みに取り入れるということの目標には、
子供たち同士の『和』を作り、お互いに協力しあい、思いやりを持って接する。
というのも目標のうちの一つでした。
その目標達成に近づいているのを、目で見て確かめることができ、本当に嬉しかったです。

まだ、夏休み企画スタディー教室、三回あります。
子供たちと、楽しく過ごしていきたいと思っています。

にんじんクラブ　スタディー教室担当　上原直子

夏休みのスケジュール発表！！！

　せっかくの夏休みは、普段みんなが体験できないようなおもしろ体験をして、その内容を自分のにんじんシートに書き込んでみよう！！　　自分の体験日記を作ろう！！！


　☆７月２６日（火）　１０：００～１２：００　　北玉小
　　　　　　　　　　　かんたんアートスクール！！　　身近なものを使ってアート体験！！

　☆８月２日（火）　　１：００～４：００　　北谷二ライセンター玄関集合
　　　　　　　スカベンジャーハント　宝探しウォークラリー　

　☆８月９日（火）　１：００～３：００　　北谷二ライセンター　
　　　　　　　　　アート教室

　☆８月１３日（土）　　　１０：００～３：００　　　北谷二ライセンター
　　　　子ども力ワークショップ祭り！！
　　　　子ども力発見。子ども力をも磨こう！！　　

　　この夏は、楽しいイベントが目白押し！！　　英語キャンプ・アートスクール・英語サマースクールなどなど　　
　詳しくは、ハンズオンオフィスにて　　　９３６－６８６８（名呉）
　または、ハンズオンブログ　http://hands.exblog.jpまで


　　にんじんクラブ　　　スタディー教室担当　　名呉真紀子

夏休みの予定・・・

こんにちわ。スタディー教室担当のなおちゃん先生です。
夏休み直前のスタディークラブ、子ども達は相変わらず、宿題に励んでいます。
夏休みのスタディー教室について話す時、静かに真剣に聞こうとしている姿勢に
感動しました。夏休みも、やる気の子ども達に、私のやるき力もアップしました！！
さすが、北玉っ子ですね。
夏休みは、アート教室にスカベンジャーハントに祭りにと、ふだんの学校生活の中では
できないようなアクティビティで、子ども達と触れ合っていきたいと思ってます。
また、遊んで終わりではなく、その活動を通して、感じたこと・学んだことを形にして、
ポートフォリオ作りに繋げていきたいです。
子ども達の夏休みを楽しくする、お手伝いができることが、私にとっても嬉しいです。


では、去年の夏休みより、今年の夏休みをもっと充実・満足できるように、
一緒にがんばって、楽しくしていきましょう！！！

スタディー教室担当　上原直子

もうすぐ夏休み♪

にんじんクラブも始まって、あと少しで一ヶ月がたとうとしています。
今日のスタディー教室は、個人面談のため、いつもより一時間早く始まりました。
でも、子ども達は待ちきれなさそうに、２時前から教室の前で待っていました。
嬉しい限りですね（\＾＿＾/）
また、スタディー教室の始まりには、大抵子ども達の「もう勉強やってもいい？」
という声が聞こえてきます。これが、始まりの合図になっているような感じがします。
横道にそれることもあるけど、気づくことのできる、そして注意して素直に聞くことのできる
北玉っ子が、すごく可愛いです。

さて、夏休みが近づいてきていますが、私達スタディー教室スタッフも、
なにか楽しいことができないかと、考えているところです。
お母さん・お父さんの助けが必要になることもあるかもしれませんが、
その時は、どうか宜しくお願いします。
来週あたりには、ご報告できるように、しっかりと案を練りたいと思います。

スタディー教室担当
上原　直子

スタディー教室に携わって・・・

今日は、私にとっての二回目のスタディ教室でした。
子ども達が、私の名前を覚えていてくれたことに嬉しさを感じました。
私自身は、まだみんなの顔と名前を一致させることに苦労を感じています。
これから、子ども達とスタディー教室で触れあいながら、覚えていきたいです。

さて、第三回目のスタディー教室では、前回と同様に、宿題に取り組む前に、
「にんじんシート」に今日の目標などを、書いてもらいました。
このにんじんシートを毎回続けていくことによって、
スタディ教室での流れを、形づけていきたいと思っています。
また、にんじんシートを子ども達自身のポートフォリオ作りに、
繋げていきたいと思っています。



子ども達には、「なおちゃん先生」と呼んでもらい、仲良く一緒に学んでいけることを
目標としています。まだまだ新米ですが、今後も子どもとお互いに知識の共有をしながら
一緒に成長していけるように、がんばります。

にんじんクラブ　スタディー教室
担当　上原　直子先生